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National Taiwan Normal University

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陳淑琦

​諮商心理師   諮心字第000764號

助理教授證助理字第039368號

講師證講字第087658號

​學歷/Education

國立彰化師範大學輔導與諮商學系博士

​專長/ Specializations

自我探索

生涯議題

親子議題

諮商督導

​關於我/About me...

「春有百花秋有月,夏有涼風冬有雪。

  若無閒事掛心頭,便是人間好時節。」

有時深刻的自我覺察,也是歲月靜好的開始~

花卉大綱
花卉大綱

經歷/Training & Experience

國立臺灣師範大學師資培育處兼任助理教授

國立臺北大學社會工作學系兼任助理教授

弘光科技大學幼兒保育系
兼任講師

義務張老師1000小時以上
(臺北、臺中、彰化、高雄)

國立臺中教育大學附設社區兒童與家庭諮商中心兼任諮商心理師

臺北市教師研習中心義務諮詢委員

國立臺灣師範大學兼任諮商心理師

國立彰化師範大學兼任諮商心理師

國立臺中教育大學兼任諮商心理師

國立勤益科技大學兼任諮商心理師

中臺科技大學兼任諮商心理師

生命線、張老師、水源地文教基金會、企業員工講師

臺中市學生事務與輔導工作方案諮商心理師

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​督導&演講&工作坊/Supervisor&Lecture & Workshop

親職講座、親職讀書會數百小時

諮商督導經歷

臺灣師範大學、臺北教育大學、臺中教育大學、暨南國際大學、屏東教育大學、中國文化大學諮商實習心理師之督導、台中市國中兼輔教師團體督導

 

專業人員經歷

臺北市校園性別事件防治調查專業人員

臺北市防制校園霸凌因應小組專家學者

臺北市校園修復式正義實務推廣講師

法務部行政執行署臺中行政執行處性騷擾申訴調查小組委員

輔導講座

  1. 成為孩子的一道光:陪伴與理解(鴻海教育基金會)

  2. 輔導認輔志工訓練(建成國中、大豐國小)

  3. 教師輔導知能研習:運用善意溝通修復關係(丹鳳高中)

  4. 修復式正義於班級經營的實作與應用(麗山高中)

  5. 以善意溝通進行正向管教與親師生合作(西門國小、太平國小)

  6. 以善意溝通增進親師生合作(泉源實小)

  7. 成為最「正」的老師:談正向管教(永安國小)

  8. 性別平等教育:情感教育實務案例分享(西松國小)

  9. 防治校園霸凌講座(仁愛國小、雙蓮國小、成德國小、修德國小)

  10. 校園修復式正義推廣與應用分享(稻江護家、麗山高中、育達高中、誠正國中、新湖國小、健康國小、龍門國中、玉成國小、西湖國小、雙蓮國小、五常國小、光復國小、文湖國小、瑠公國中)

  11. 人際溝通工作坊(法鼓文理學院)

  12. 同理心訓練工作坊(法鼓文理學院)

  13. 如何培養溝通協調能力與良好EQ(臺灣科技大學)

  14. 大學生常見的適應問題與導師可為的預防處遇(修平科大)

  15. USR志工培訓課程:團體督導與團體帶領技巧(臺灣師大)

  16. 高齡者心理諮商理論與實務(臺灣師大)

  17. 善意對話,溝通力UP(文山美學館)

  18. 同理心技巧:提升溝通EQ(臺灣園藝福祉推廣協會)

  19. 溝通心理學:正向同理看見新意(臺灣園藝福祉推廣協會)

  20. 助人工作者倫理與協談基本概念技巧(臺中市生命線協會)

 

親職讀書會主題

  1. 跟阿德勒學正向教養:從49個練習開始,用鼓勵提升孩子的歸屬感與自我價值

  2. 跟阿德勒學正向教養:青少年篇

  3. 溫和且堅定的正向教養

  4. 薩提爾的自我覺察練習

  5. 與幸福有約:美滿家庭七習慣

  6. 非暴力溝通:愛的語言

  7. 養出內心強大的孩子

  8. 同理心訓練家長成長團體

手繪
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106 台北市大安區青田街5巷16號

Phone

02-77495720

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