撰文 | 莊濰瑄 實習心理師
審閱 | 張慈容 諮商心理師
對你來說,什麼叫做幸褔、美好的生活呢?
對某些人來說,幸福是和喜歡的人待在一起,分享彼此、共享互動的時光;有些人認為幸褔是能不斷去體驗沒嘗試過的冒險;有些人則把幸福看作過上為自己選擇的生活,能擁有自由、彈性的工作、家庭與自我時間。
從理論來看「幸福」與「美好生活」
每個人都可以有自己對於「幸福」與「美好生活」的定義。
邀請你想像一下:如果擁有不需要煩惱任何事、只需要在意自己、能自由運用的一週,你會想怎麼過呢?
此刻在你腦海裡描繪的畫面或許是具體場景,也有可能根本還沒有畫面。開啟美好生活的第一步,就是先了解自己心中認同的「幸福」是什麼樣子。
幸福建立在我們主觀感受到的快樂與滿足,也稱作主觀幸福感(subjective well-being)。這與我們如何認知並評價自己的生活有關,當我們越是認可、滿意現在生活的樣貌,我們越有機會感受到幸福與滿足。
美好生活要素能從幾個面向來看:健康、成功的事業、富足的人際關係等等,每個人在看待這些面向上,有不同權重比例。美好生活不見得只以成果來看,好比我們究竟做了多少、做了多厲害的事來評估,其中也包含了我們個人的「主觀幸福感」。
意思是說,美好生活並不一定立基在「生活一定要活成什麼樣子」,而是我們能不能對於「現在的生活狀態」感到滿意與滿足。
主觀幸福感的來源
說到幸福感,Ryan & Deci等學者指出,快樂及意義是構成幸福感的要素之一。正向心理學觀點則將「幸福」細分為五個要素來看(PERMA):
- 正向情緒(Positive Emotion):快樂、喜悅、感恩、愛與希望等正向感受。
- 全心投入(Engagement):專注於某件事物達到心流(Flow)的狀態。
- 人際關係(Relationships):與他人建立真誠、被理解與支持的連結關係。
- 意義(Meaning):感覺自己所做的事情對世界或他人具有價值。
- 成就感(Accomplishment):看見自己不斷成長、達成目標並追求卓越的過程。
PERMA理論告訴我們,幸福感是可以透過自己「創造」得到的。可以投入於某些事物、人際互動等情境,進而促成幸福感發生。
有意識地增進正向感受、建立具支持性的連結、尋找有意義感的事物等,都是培養幸福感的來源。可以從幾個面向來省思:
- 分別從PERMA五要素來檢視:在什麼狀態下、在哪些情境裡,這五種要素會發生呢?可以列舉出幾項,把這些時刻(包含人、事、時、地、物的場景之事件)紀錄下來,具體標記出能讓我們感到幸福的時刻。
- 這些被標示出的幸福時刻,有什麼能放進自身美好生活的圖像裡呢?可以的話,也把腦中的圖像畫出來。
增進生活幸福感之提案
從上述幸福五要素來看,要能達到「屬於自己的美好生活」,首先需要更理解「感到幸福」的具體樣態。此外,還有一項增進幸福感的要素為「為自己選擇的自由」:
選擇你的生活型態
每個時代、文化背景下,能感受到幸福的狀態不同。當我們缺乏金錢,擁有金錢就是幸福;當我們把工作視為第一,那能夠在工作上取得成就就是幸福。我們需要先了解自己處在一個什麼樣的環境裡,自己在意的東西是什麼。
知道為了什麼,然後可以自己控制
增加幸福感的條件之一,是感受到能「自由」支配自己的生活。知道自己在意且追求的生活型態是什麼,能更專注在個人幸福感的目標(若你經濟豐腴,那你可能追求有品質的生活;若你有強烈自我實現的渴望,那你可能追求能被他人看見、充滿成就感的生活……)
排出你的生活優先次序
當知道自己擁有哪些自由(飲食自由、打扮自由、生活空間安排自由……),除了具體描繪這些想像外,也請安排一下他們的次序。安排次序的好處在於,我們可以更全盤的看見,我們理想中的生活樣貌佔比。
例如:從「食、衣、住、行、育、樂」來考量,你有沒有比較重視其中哪一項?每一項要做到什麼樣的程度才可以滿足你?
(好比因重視日常生活,而刻意安排較大、佈置較舒適的居家空間)
照第一重視、第二重視…依序排下去,你會得到一份屬於你的清單。
如同正向心理學之父Seligman所言:「樂觀者在面對逆境時能更能從容應對、尋求解決方案(Life inflicts the same setbacks and tragedies on the optimist as on the pessimist, but the optimist weathers them better.)」。選擇去看見或回顧生活中美好的小事,更容易讓人擁有正向情緒。最後增進幸福感的提案是「刻意看見正向經驗」:
發現屬於你「愉悅的經驗」
美好生活不只是重新規劃,日常裡細小的看見每一件發生的好事,都會是累積成幸福的養分。因此,不要吝嗇地邀請自己每天回顧1-2件今日美好小事,或撰寫感恩日記,這會為你帶來意想不到的收穫。
「美好人生,是發揮你獨有的優勢,從而獲得真切的幸福與豐沛的滿足感」(Seligman, 2011)。練習從「選擇」與「創建幸福」的角度,看見自己生活裡在意的價值。願我們都在拿回人生掌握權、為自己選擇的路上,找回幸福感。
參考資料:
本田直之(2013)。北歐式的自由生活提案(張秀慧譯)。台北市:聯經。
曾文志(2007)。大學生對美好生活的常識概念與主觀幸福感之研究。教育心理學報,38(4),417-441。https://doi.org/10.6251/BEP.20070120
Diener, E., Lucas, R. E., & Oishi, S. (2005). Subjective well-being: The science of happiness and life satisfaction. In C. R. Snyder & S. J. Lopez (Eds.), Handbook of positive psychology (pp. 63-73). New York: Oxford University Press.
Seligman, M. (2011). Authentic Happiness: Using the New Positive Psychology to Realize Your Potential for Lasting Fulfillment. Atria Books.
Seligman, M. (2011). Learned Optimism: How to Change Your Mind and Your Life. Vintage.
Ryan, R. M., & Deci, E. I. (2001). On happiness and human potentials: A review of research on hedonic and eudaimonic well-being. Annual Review of Psychology, 52, 141-166
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